28 березня 2017 р. у  актовому залі відділу освіти Миколаївської РДА відбулася інформаційно - методична нарада учителів четвертих класів. Голова «Школи учителів 4 класів» Ткач Наталія Миколаївна  звернула увагу на   особливості конструювання атестаційних робіт у четвертому класі.  Підкреслила, що зміст підсумкової контрольної роботи може бути сконструйовано у двох комбінаціях ( за вибором учителя), наголосила на вимогах до змісту завдань і їх оцінюванні. Учителі також оговорили лист Міністерства освіти і науки України « Про проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році»

    Перед педагогами виступила завідувач ПМПК Лущ Оксана Андріївна, яка відмітила, що дуже часто до психолого-методико-педагогічної комісії звертаються батьки з дітьми, проблеми в розвитку яких можна було б виправити або й зовсім запобігти. Проте  через нерозуміння значущості психолого-педагогічної допомоги ще у ранньому віці не лише втрачається час, а й  з`являється багато інших проблем у розвитку дитини.  Наголосила на тому, що психолого-педогогічний супровід має стосуватися не тільки дитини,а й її найближчого оточення. Пояснила різницю між розумово відсталими дітьми та дітьми зі затримкою психічного розвитку. Розповіла  учителям про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими осітніми потребами.

   Воробець Надія Теодорівна, методист відділу освіти, відмітила, що для сучасного навчання потрібно використовувати освітні платформи та он-лайн середовища. Підкреслила, що найактивніше на освітній платформі вчи. ком. юа працюють учні Черницького НВК,а та ознайомила з освітнім он-лайн середовищем Міксіке, яке надає можливість учителям та  їхнім вихованцям створювати та використовувати власні навчальні он-лайн матеріали,  організувати та проводити навчальні змагання серед учнів школи, а також між учнями різних шкіл . Методист повідомила педагогів про те, що в рамках  проекту «Міксіке в Україні»  відкривається творча учительська майстерня, у якій кожен учитель може представити свої роботи. Один автор  має можливість одноосібно подати до 5 вправ у одній майстерні.  Вз`яти участь одночасно можна у 2-х майстернях. Всі заходи в рамках проекту для загальноосвітніх навчальних закладів України проводяться безкоштовно.