З 20 по 26 жовтня вчитель інформатики Роздільської ЗОШ І-ІІІ ст. Свідрик В.Є. та учень 10 класу Мацкула Олег взяли участь у Всеукраїнській школі з програмування для переможців Міжнародного конкурсу з інформатики та комп’ютерної вправності „Бобер”. В рамках школи учні та вчителі слухали.....

Черговий день перебування делегації педагогів Тернопільщини та Львівщини в рамках проекту «Змінимо країну разом!» на Луганщині пройшов під егідою відзначення Дня працівника соціальної сфери. Учителі з Тернопільщини-Пляшовська Оксана Миколаївна, Кодьман Наталія Олександрівна, Думич Ігор Григорович та Львівщини – Лутчин Тетяна Ярославівнавзяли активну участь у всіх заходах, присвячених відзначенню професійного свята соціальних працівників.

В актовій залі Сватівської районної державної адміністрації відбулося урочисте засідання, участь у якому взяли голова районної ради-Сліпець Віта Володимирівна, заступник голови районної державної адміністрації, яка виконує обов’язки голови -Лемешко Ганна Анатоліївна, начальники управлінь та керівники   структурних підрозділів.

Перед присутніми виступила голова районної ради, яка проаналізувала стан справ у соціальній сфері і прокоментувала грошові надходження та соціальні виплати усім верствам населення. Виконуюча обов’язки голови РДА Г.Лемешко відзначила у своєму виступі особисті заслуги працівників Центру соціальної служби сім’ї, дітей та молоді, Служби у справах дітей, районного  центру зайнятості та пенсійного фонду. Опісля присутнім був запропонований святковий концерт.

         Відрадно, що з гостями із західних областей поспілкувалися представники влади. Голова районної ради В.Сліпець запитала про враження членів делегації від перебування на Сватівщині, а виконувач обов’язків голови РДА Ганна Анатоліївна – відзначила високу активність гостей в усіх сферах життя освітян. Ігор Думич наголосив, що враження від перебування у нього позитивні. Він вражений високим професіоналізмом колег-педагогів, вмінню працювати на випередження. Наталія Кодьман наголосила, що в усіх навчальних закладах, де побували члени делегації, ведеться творча, конструктивна, педагогічно-культорологічна робота. Учителі працюють на високому науковому та методичному рівні, демонструють високі показники і результативність. Пляшовська Оксана підкресла, що над розвитком інтелектуальних та культурних якостей і можливостей учнів спільно працюють педагогічні колективи та органи місцевого самоврядування. Тетяна Лутчин відзначила тісну співпрацю між гілками влади у Сватівському районі, високий професіоналізм в роботі апарату РДА, конструктивні зміни, які пропонує районна рада на сучасному етапі. А також констатувала, що начальник відділу освіти Юхновець О.П. професійно продумала кожен день перебування делегації на гостинній Сватівській землі, дала можливість побувати у багатьох навчальних закладах району та почерпнути багатий досвід освітян.

На згадку господарі та гості Сватівщини  зробили на фоні державного прапора та прапора міста Сватова спільне фото.

 Після урочистого засідання і концерту члени делегації відвідали Сватівський обласний будинок-інтернат для престарілих та інвалідів. З запашним короваєм та теплими словами, з великим вітанням із Львівщини та Тернопільщини колеги завітали до людей похилого віку. Щира усмішка та вдячні погляди, які оримали- були найбільшою нагородою за щиру турботу та увагу.

В рамках проекту «Змінимо країну разом!» учасники делегації учителів Львівщини та Тернопільщини мали можливість 2 листопада 2016 року взяти участь в обласному педагогічному форумі«Інноваційно-освітній простір навчальних закладів: науково-практичні досягнення», який організував Луганський інститут післядипломної педагогічної освіти.

У роботі форуму взяли участь заступник голови Луганської обласної військово-цивільної адміністрації Ліщик Ольга Петрівна, заступник директора департаменту освіти і науки Ткачова Тетяна Миколаївна, Цимбал Ірина Іванівна-ректор Луганського ОІППО та ін.

Після урочистого відкриття заходу учасники разом виконали Державний Гімн України.  Велика актова зала наповнилася багатоголоссям луганчан, тернопільчан, львів’ян, рівненчан, яке в унісон зазвучало урочисто та злагоджено.

Опісля заступник голови ЛОВЦА О.Ліщик нагородила переможців та учасників  Восьмого  міжнародного форуму «Інноватика в сучасній освіті-2016» дипломами трьох ступенів та цінними дарунками. Нагороджені колеги-педагоги запрезентували свої педагогічні інновації перед учасниками форуму.

Подальша робота тематичного зібрання продовжилася у трьох студіях: для завідувачів методичних кабінетів; практичних психологів, логопедів дефектологів; для учителів початкових класів та педагогів-предметників, що працюють в системі надання освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами.

Методист відділу освіти Миколаївської РДА Львівської області Т.Лутчинмала за честь взяти участь у роботі студії для завідувачів РМК,  (центрів) «Сервісне науково-методичне обслуговування навчальних закладів в умовах децентралізації». Обговорення проходило на високому науковому на методичному рівні. Ректор Луганського ОІППО, кандидат педагогічних наук Цимбал Ірина Іванівна окреслила основні завдання методичної роботи в умовах реформування освіти, проректор з наукової роботи, кандидат педагогічних наук Касьянова Ольга Володимирівна презентувала проект «Організаційно- педагогічні засади сервісного обслуговування навчальних закладів в умовах децентралізації», методист кафедри управління освітою Савенко Любов Миколаївна представила на ознайомлення міжнародний проект дистанційного навчання «Ten. Min.School». Т.Лутчин взяла активну участь в обговоренні питань та виступила з промовою «Інноваційна діяльність: стан, проблеми, планування». Тетяна Ярославівна акцентувала увагу на підтримку та співпрацю відділу освіти  та адміністрації шкіл: Миколаївської гімназії, Миколаївської ЗОШ №1(опорної школи), Київецького, Гірського НВК щодо реалізації інноваційних програм, конкурсів, грантів, спрямованих на інтенсифікацію процесу навчання в контексті розбудови нової української школи. Господарі форуму високо оцінили обізнаність гості з Миколаєва у педагогічних інноваціях та відзначили високу активність миколаївських педагогів у інноваційному освітньому просторі (інноваційних проектах), глибоке усвідомлення педагогами необхідності впровадження у власну практику педагогічних інновацій зміст яких активно впливатиме на перебудову сучасного навчально-виховного процесу, визначитьнові вимоги до професійних компетентностей педагогічного працівника.

Учасники форуму зробили на згадку спільне фото, яке об’єднало усіх в єдину,творчу, модернову, багатовекторну , українську освітянську родину!

02 листопада 2016 року в актовому залі відділу освіти Миколаївської РДА відбулося  чергове засідання методичного об`єднання вчителів 3-4 класів на тему « Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу». В засіданні взяли участь  методист  РМК відділу освіти Воробець Надія Теодорівна, керівник методичного об`єднання учителів 4 класів Ткач Наталія Миколаївна , учителі 3 та 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

  Методист РМК з початкової освіти Воробець Н. Т. розпочала роботу з висвітлення актуального завдання сучасної школи – реалізація  компетентнісного підходу. Надія Теодорівна наголосила  для того , щоб впровадження реформи дало свої результати, компетентнісний підхід був впроваджений в навчальний процес потрібно певного підвищення професійної майстерності вчителя, доозброєння  новими знаннями, сучасними компетенція- ми, методами і технологіями, які б дозволили перебудувати навчально - виховний процес відповідно до нових вимог і підходів.  

Виступ Воробець Н.Т. доповнила голова м/о учителів 4 класів Ткач Н.М. , яка зауважила, що нашим дітям потрібна освіта для життя і зміни в освіті є неминучі оскільки «старіння» інформації відбувається значно швидше, ніж завершується цикл навчання у школі. З огляду на це традиційна схема «передачі» від учителя до учня «необхідного запасу знань» виглядає до певної міри застарілою. А також на сьогодні немає необхідності перевантажувати пам`ять дитини знаннями «про всяк випадок», бо існують величезні бази інформації і потрібно просто навчити  дітей правильно ними користуватися.

  Вчителів обговорили критерії оцінювання  учнів початкових класів та  методичні рекомендації щодо заповнення класного журналу, а також участь у веб - конференціях та вебінарах онлайн-проекту  «Інтерактивна школа творчого вчителя»

26 жовтня 2016 року відбулася обласна науково-практична конференція «Іван Франко: феномен генія», присвячена 160-річчю з дня народження письменника. Майже 50 учасників з різних куточків Львівщини висвітлювали актуальні проблеми франкознавства в царині історії та теорії літератури, обмінювалися досвідом та ідеями щодо викладання життєпису й творчості Івана Франка в сучасній школі. Педагоги області та викладачі кафедри гуманітарної освіти також мали змогу поспілкуватися з науковцями провідних установ України, котрі займаються дослідженнями біографії та творчої спадщини нашого геніального земляка, - Швець Аллою Іванівною,  заступником директора Інституту Івана Франка НАН України, та Чернієнко Віолеттою Теодорівною, завідувачем експозиційного відділу Львівського літературно-меморіального музею Івана Франка. Серед учасників конференції були й педагоги з Миколаївського району. Це Ощипок Наталія Леонтіївна та Онишко Лілія Василівна, які були представниками Миколаївської гімназії. Учителі української мови та літератури підготували цікаві дослідження, зокрема Наталія Леонтіївна у своїй доповіді «Вивчення мемуарів про Івана Франка на уроках української літератури» розповіла про книжку Михайла Мочульського «Іван Франко: Студії та спогади», а також поділилася педагогічним досвідом, як використовувати мемуари на уроках української літератури. Лілія Василівна у доповіді «Щирий друг і вчитель» акцентувала увагу на феномені Івана Франка як критика та теоретика літератури, зокрема було сказано про вплив Великого Каменяра на формування творчості нашої Уляни Кравченко.

Учасники конференції вкотре переконалися, що, як писав П. Загребельний, «ми не можемо назвати, мабуть, жодної ділянки людського духу, в якій би не працював Іван Франко і в якій він би не був великий». 

На базі Львівського Будинку вчених 27 жовтня 2016 року відбувся семінар директорів навчальних закладів району на тему "Правові аспекти окремих напрямків управлінської діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу". 

В.о. начальника відділу освіти Субота Н.М. зупинилася на питаннях роботи шкіл в освітньо-зимовий період, зокрема дотримання виконавської дисципліни довезення учнів до ЗНЗ, виконання навчальних програм, дотримання температурного режиму.

У семінарі взяли участь Зелез М.М. - секретар атестаційної комісії ІІІ рівня при департаменті освіти і науки, Калин М.М. - заступник голови обласної організації профспілки працівників освіти і науки. Було обговорено основні положення проекту Закону  України "Про освіту", фінансове забезпечення галузі освіти у 2017 р., проблемні питання, які виникають при атестації педпрацівників.

Сучасні освітні тенденції передбачають зміщення акцентів у навчанні школярів із накопичення знань до формування здатності учнів самостійно здобувати, аналізувати, тлумачити, переосмислювати, інтерпретувати, оцінювати й застосовувати на практиці навчальну інформацію. Згідно вимог Державного стандарту базової і повної середньої освіти навчання учнів історії має спрямовуватися на формування в них системи ключових і предметних компетентностей. Історична компетентність виступає інтегрованою здатністю учня реалізовувати на практиці знання, загальнонавчальні та предметні вміння й навички, цінності й формувати  поведінкові моделі у правовому контексті.

 Виходячи із такої точки зору, 18 жовтня 2016 року в приміщенні актової зали відділу освіти відбулося засідання творчої групи учителів суспільно-гуманітарного циклу. У засіданні взяли участь кандидат історичних наук, автор монографії «Західна Україна і Голодомор 1932-1933 років» Я.Б.Папуга, історик-краєзнавець,автор науково-публіцистичних статей чотирьохтомника «Миколаївщина» Р.В.Сколоздра, учитель–методист Свистун В.А., учителі вищої кваліфікаційної категорії: Мандзій О.Р., Попик І.В., Демко М.Є., Вівчар М.І., Синишин П.П., Кахнич А.Я., Греськів М.Б.

У ході засідання учитель Миколаївського НВК Мандзій Олександра Романівна прокоментувала свою науково-дослідницьку роботу-презентацію          «Печера–грот Прийма–І», у якій показала історію розкопок печери-гроту, сконцентрувала увагу на її географічному розташуванні, прокоментувала флексуру (будову) печери-гроту. Разом із істориком-дослідником Романом Сколоздрою охарактеризувала  хронологічну послідовність археологічних решток, археологічні артифакти, знайдені у гроті. Актуальність дослідницької роботи  О.Мандзій  відзначила Віра Андріївна Свистун, оскільки у новій програмі з історії України у 5 класі вивчається це питання і окремим абзацом у підручниках висвітлено роботу археологів у передмісті Миколаєва у печері-гроті «Прийма –І».

 З доповіддю про залучення школярів до науково-дослідної та пошукової діяльності з краєзнавства виступила переможець Всеукраїнського історико-пошукового конкурсу «Історія рідного краю» учитель Тужанівської ЗОШ І-ІІ ст. Наталія Іванівна Зінченко. Під час виступу поділилася досвідом написання робіт з учнями, надала науково-практичні рекомендації, охарактеризувала методи дослідження, зупинилася на формах залучення учнів до дослідницької діяльності, науково-методичному оформленні матеріалів. Колега поділилася досвідом написання дослідницької роботи та прийомами аналізу джерельної бази. Наталія Зінченко особливу увагу звернула на конкурсну роботу, яку написала разом із учнем 9 класу та її краєзнавчу вагу.

Учасники засідання активно обговорювали багатий історико-краєзнавчий матеріал Миколаївщини, вносили свої пропозиції щодо вивчення його на уроках історії у5-11 класах.

Завдяки таким творчо працюючим учителям, історикам-дослідникам учні мають можливість вивчати та пізнавати історію рідного краю.

  І окремим пунктом до протоколу засідання учасники творчої групи записали свій  висновок, що суспільно-гуманітарні предмети  та варіативні курси мають значний потенціал для національно-патріотичного виховання учнів, їхньої самоідентифікації, становлення активної життєвої позиції.  Адже одним з важливих напрямів освіти є розвиток толерантності й порозуміння в Україні через міжкультурну освіту, запровадження інноваційних практик роботи з формування соціальної компетентності дитини починаючи з дошкільних навчальних закладів, в початковій школі  під час виховних годин, а  в середній та старшій школі на уроках суспільно-гуманітарного циклу

      20 жовтня 2016 року на базі ДНЗ «Журавлик» м. Миколаєва відбувся інформаційно-методичний семінар практичних психологів, соціальних педагогів та вихователів ДНЗ з проблеми психолого–педагогічного супроводу дітей 5-6-річного віку. В семінарі взяли участь завідувач ДНЗ Пришляк Н.М., методисти РМК Пакіж С.Г. та Лутчин Т.Я., консультант РПМПК Я.Р. Коваль,  п/п-методисти Артимко С.І., Русиник Л.Г.,практичні психологи НВК та ДНЗ району.

        Методист РМК з дошкільної освіти С.Г.Пакіж розпочала роботу семінару з висвітлення проблеми соціально-педагогічного патронату як суспільного процесу та наголосила,  що інтенсивний розвиток теорії та практики психолого-педагогічного супроводу в останні роки пов'язано з розширенням уявлень про цілі освіти, до числа яких включені проблеми розвитку, виховання, забезпечення фізичного, психічного, психологічного, морального і соціального здоров'я дітей. При такому підході психолого-педагогічний супровід вже не може розглядатися як «сфера обслуговування», «сервісна служба», а виступає як невід'ємний елемент системи освіти, рівноправний партнер структур і фахівців іншого профілю у вирішенні завдань навчання, виховання і розвитку нового покоління. Світлана Григорівна ознайомила присутніх з  інструктивно-методичним  листом  Міністерства освіти і науки України «Соціально – педагогічний патронат сім’ї» та закцентувала увагу практичних психологів на те, що враховуючи необхідність забезпечення вчасного і повноцінного фізичного, інтелектуального, морального, естетичного і соціального розвитку дітей дошкільного віку відповідно до задатків, нахилів, здібностей, психічних і фізичних особливостей, на сучасному етапі здійснення  соціально – педагогічного патронату набуває ще більшої актуальності.  Метою соціально – педагогічного патронату сімей, які виховують дітей дошкільного віку, є залучення до дошкільної освіти більшої кількості дітей.

          Виступ Пакіж С.Г доповнила Т.Я.Лутчин, яка наголосила, що інтенсивний розвиток теорії та практики психолого-педагогічного супроводу в останні роки пов'язаний з розширенням уявлень про основні завдання освіти, до числа яких включені механізми розвитку, виховання, забезпечення фізичного, психічного, психологічного, морального і соціального здоров'я дітей. При такому підході психолого-педагогічний супровід вже не може розглядатися як «сфера обслуговування», «сервісна служба», а виступає як невід'ємний елемент системи освіти, рівноправний партнер структур і фахівців іншого профілю у вирішенні завдань навчання, виховання і розвитку нового покоління.

        Практичну частину семінару підготувала консультант РПМПК Ярина Романівна Коваль, яка запрезентувала комплекс корекційно-розвивальних занять для дітей 5-6-річного віку «Різнокольоровий світ». Ярина Романівна прокоментувала, що програма включає в себе: пісочну терапію, кольоротерапію, аромотерапію, казко терапію і спрямована на комплексний розвиток дитини: розвиток й корекцію мови, формування вольових якостей та творчих здібностей, гармонізацію емоційного стану.

Розроблені вправи, ігри, казки з кожної теми стануть в пригоді як практичним психологам, так і вихователям, вчителям-логопедам.

Тренінгова програма розрахована на 10 занять, які доцільно проводити раз на два тижні (психологом), чи використовувати елементи програми в роботі з дітьми в 2-ій половині дня, та як доповнення до занять із зображувальної діяльності, аплікації, ліплення (вихователями), в індивідуальній роботі з дітьми, які потребують корекції звуковимови (логопедом). Коваль Я.Р. провела де-кілька елементів ігрових занять з кольоротерапії, які з веселим настроем виконали психологи.

       Завідувач ДНЗ Пришляк Н.М. провела екскурсію у старші вікові групи групи ДНЗ, розповіла  про роботу методистів та вихователів установи, про досягнення педагогічного колективу та перспективи розвитку ДНЗ.

        Голова МО п/п та с/п Артимко С.І. підвела підсумок роботи семінару та наголосила, що використання новітніх методик роботи з дітьми дає позитивні результати і запропонувала використати опрацьований комплекс корекційно-розвивальних занять для дітей 5-6-річного віку «Різнокольоровий світ» у цьому навчальному році. Русиник Л.Г. доповнила колегу, що сьогодні на психолого-педагогічних семінарах,  присвячених проблемі побудови системи діяльності з урахуванням вікових особливостей є можливість познайомитися з досвідом роботи  психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку з урахуванням вікових особливостей.