26 серпня  2015 року на базі Миколаївської ЗОШ І- ІІІ ст. №1 проведено серпневу нараду вчителів,  які здійснюють навчання дітей з особливими освітніми потребами за індивідуальною формою.

На засіданні було розглянуто наступні питання:

1. Організація навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми  потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2015/2016 навчальному році;

2. Обговорення проекту Закону України «Про освіту»;

3. Підсумки проведення моніторингу якості надання освітніх послуг для дітей, що навчалися  за індивідуальною формою у 2014- 2015 н.р.

4. Характеристика розвитку пізнавальних психічних процесів. Методи впливу на розвиток пізнавальних процесів учнів під час навчального процесу.

5. Корекційно-реабілітаційна діяльність педагога в освітньому просторі;

6. Інтеграція дітей з обмеженими психофізичними можливостями в загальноосвітні заклади району.

З вітальним словом до учасників засідання  звернулася завідувач районної психолого- медико- педагогічної консультації О. А. Лущ,  яка ознайомила присутніх із змістом листа Міністерства освіти і науки України  від _05.06._ 2015 № _1/9-280  «Про організацію навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2015/2016 навчальному році» ,  проаналізувала склад робочих  навчальних планів на 2015/2016 навчальний рік для загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку із урахуванням поетапного переходу спеціальних навчальних закладів на нові навчальні плани і програми (лист МОН від 25.06.2014 № 1/9-335 «Про навчальні плани та програми спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів на 2014/2015 навчальний рік») та  інформувала  про перелік навчальних  програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2015/2016 навчальному році.                                                                                                                                                                                                             Також завідувачем ПМПК були підведені підсумки проведеного моніторингу якості надання освітніх послуг для дітей, що навчалися  за індивідуальною формою у 2014- 2015 н. р. та зачитано зміст наказу відділу освіти  Миколаївської РДА від 29 квітня 2015 року   № 01– 06/ 127 « Про підсумки проведення  ІІ етапу моніторингу якості надання освітніх послуг для дітей, що навчаються за індивідуальною формою».

Консультант (практичний психолог) районної ПМПК Я. Р. Коваль  презентувала майстер-клас «Корекційно-реабілітаційна діяльність педагога в освітньому просторі», а також розповіла про інтеграцію дітей з обмеженими психофізичними можливостями в загальноосвітні заклади району: за і проти, наголошуючи на тому, що основна роль у процесі освітньої інтеграції дитини відводиться сім’ї, яка є одним із основних факторів її залучення до системи суспільних відносин та охарактеризувала розвиток пізнавальних психічних процесів дітей з особливими освітніми потребами.